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初中教育论文范文
  • ·初中教学中高效课堂的创设研究

    内容摘要: 摘要:在教学的过程中实现高教学效率,并且教学效益达到最大化,这就是高效课堂。而在现实教学中要想实现高效课堂并非是一件容易的事,首先教师自身需要具备强硬的知识和丰富的教学经验。那么作为初中教师,具体该如何做才能实现高效课堂的创设呢? 关键词:初中教学;高效课堂 〇前言 高效课堂能够让学生获得快乐的同时有效的收获知识,在…

  • ·初中教学中渗透数学思想方法的路径

    内容摘要: 摘要:数学思想方法是数学基础知识的升华,是解决数学问题的指导思想,新课标对数学思想方法的学习提出更高的要求,本文主要分析如何在初中教学中渗透数学思想方法。 关键词:初中数学;数学思想方法;渗透路径 一、在概念形成中揭示数学思想方法 根据新课标,教学中应该注重概念、性质、公式的讲解与推导,在展示知识的生成发展中不断渗透…

  • ·四段渐进式在初中教学中的应用

    内容摘要: 应试教育聚焦基础知识的获取、基本技能的提高,对学生的数学思想方法、数学活动经验水平缺少关注。以师讲生听为主,学生陷于无边的题海之中,教师只有拼命地“灌”知识,忽视了学生独立思维能力的培养。学生是学习活动主体,教师要激发学生的主体意识,让他们积极地参与教育过程,千方百计地为学生提供观察、操作、实验的机会,提高他们的实践…

  • ·订单式教学在初中教学中的价值及应用

    内容摘要: 摘要:随着新课程改革的不断深入,人才培养模式的不断深化,中学教育的重点已转向符合教育规律的人才培养模式。“订单式”教学作为一种新型人才培养模式,通过不断地发展演变,已被逐渐引入到初中教学中。“订单式”教学在初中教学中的运用与中学课程改革相适应,不仅充分体现课程改革要求的“立德树人”教育理念,而且使学校建立起充满活力的…

  • ·民间美术融入初中教育论文

    内容摘要:一、感知民间美术有利于初中生的快乐成长与提高美术素养民间美术具有特殊的审美情趣和魅力,它往往是学生比较耳濡目染的内容,是人与物、用与美、形与神、心与手、材与艺的有机统一,具有较强的手工性、原真性,极大地区别于机器重复制作的方式,更容易激发学生对美术的喜爱和探究。它率直、不拘一格的质朴特性与初中生在艺术活动中所表现出来的…

  • ·边境农村地区初中教育论文

    内容摘要:一、边境初中教育现状(一)教师队伍整体教学水平不高,缺少进修提高途径,少数教师工作积极性不高我们边境农村地区初中教师的工资普遍不高,平均工资2000元一个月,有的教师甚至辛辛苦苦为学校工作了一辈子,到了快退休的时候仍在外面租房子住,因为现在外面房价太高,教师的那份工资根本买不起房子,学校的教师公寓又数量有限,供不应求。…

  • ·初中教育品质的对策研讨

    内容摘要:明确办学目标,培养学生自主学习能力初中教育是九年义务教育中的关键阶段,其教学内容以及对学生人格魅力上的影响都是关键的。初中教育的主要目标不仅是让学生身体上能健康成长,促使其知识的激增,也是让他们养成良好的习惯,树立不偏离社会的远大理想等。而现在部分初中学校的教育目的在渐渐偏离这个目标,他们过多地注重学校的升学率,在教学…

  • ·信息技能对初中教育教课的意义

    内容摘要:信息技术在初中语文教学中的作用第一,运用信息技术有助于培养学生的合作探究能力。“学起于思,思源于疑。”“疑”是人增长知识的前沿需求。质疑教学是培养学生自学能力、发展思维能力的语文素质教育,是切合语文学习实际的教学方法。在传统的课堂教学中,由于时间的限制,学生在学习过程中所遇到的问题并不能及时地传达给教师,也没能及时获得…

  • ·现代初中教育的转变评析

    内容摘要:教师的转变传统教师在教学过程中一般采用灌输方式教学,学生都是“无条件”的接受。这样学生形成一种死记硬背的学习方式,不利于学生开放性学习和创新性培养,学生往往成了“书呆子”。我从事教学八年,当了七年的班主任工,我一直喜欢研究中学生的学习心理,我发现,要想让学生喜欢上学习,必须把自己的“伟大”形象树立在学生心中,当自己成了…

  • ·初中教育外语课程规则对比探析

    内容摘要:课程内容比较“标准”着重强调知识的掌握,对各级各语言学习方面的要求也过于刻板。如“能在听的过程中用适当方式做出反应”“知道错误的发音会影响交际”“了解单词是由字母构成的”要求对已初三学生来说过于简单,不符合的学生心理发展水平。“指引”在具体的语音技能和知识方面没有做出具体的要求,给各个社区,学校以及教师以自由的空间,使…

  • ·初中教育教课的反思

    内容摘要:充分体现教师的主导性曾记得这样一个报道,一位中国家长曾问一位美国教师:“你们怎么不让孩子们背记一些重要的东西呢?”这位美国教师答道:“对人的创造能力来说,有两个东西比死记硬背更重要,一个是他要知道到哪里,去寻找他所需要的,比他能够记忆的多得多的知识;再一个是他综合使用这知识进行新的创造的能力。死记硬背,既不会让一个人知…

  • ·中学语文教材作业系统

    内容摘要:作业系统,又称练习系统,是语文教材的重要组成部分。按照顾黄初的定义,就是“按照一定的目标有计划地设计出一套‘练’的方案或题目,便构成教科书的作业系统”(顾黄初;顾振彪.语文课程与语文教材[M].北京:社会科学文献出版社,2001:84.)。宽泛的作业系统包括课文后的练习题、表达交流中的实践题目以及综合性活动后的探究题;…

  • ·初中英语素质教育措施

    内容摘要:一、素质教育的内涵素质:该词起先为心理学上的一个专门用语,指的是人的先天的解剖生理特点,主要是神经系统、脑的特征以及感觉器官和运动器官的特点。后来其他学科也相继进入这一词汇,但含义因不同学科的不同特点要求而有所不同。在教育学上,一般认为人的素质是指个体先天禀赋的基础上,通过环境和教育的影响及自身主观努力下所形成和发展起…

  • ·中学地理教育改革创新发展路径

    内容摘要:摘要:中学地理教育改革对可持续发展教育来说是一个契机。地理课是渗透可持续发展观念的核心科目之一;在中学地理教育改革中应进一步贯彻可持续发展思想,更深一层的协调人地关系,关注人类社会发展。注重地理教育为经济建设服务的宗旨,重视对学生实施可持续发展的核心,环境教育是实现持续教育的重点,科技教育是实现可持续发展的关键。关键词…

  • ·初中作文教学

    内容摘要:[摘要]尊重和发展学生的主体性,是教育教学改革的重点和依据。在工作中认真感受,不断反思和总结,是提高作文改革效果的关键。搞活课堂,提供活动,解决学生“怎样写”“写什么”,是提高学生写作水平的重要环节。授人以“鱼”,不如授人以“渔”。[关键词]作文教学教学改革写作水平教学感受初中生独立追求与感受的个性日益突出,活泼、想学…

  • ·中学体育教学拓展

    内容摘要:摘要]《新课标》要求:在体育教学中,教学要以学生发展为中心,重视学生的主体地位。本文针对新课标下如何开展体育教学工作进行了研究。[关键词]新课标体育教学主体一、解读新课标《新课标》明确指出:“教学要以学生发展为中心,重视学生的主体地位”。新课标与体育与健康课的基本理念是一致的,继承与发展是此次基础课程改革的特点。新课标…

  • ·初中留守儿童学习习惯

    内容摘要:摘要:通过对南充市1246名初中生学习习惯进行现状调查,结果显示:1、初中“留守儿童”的整体学习习惯状况堪忧,学习习惯较差的“留守儿童”有146人。占被调查“留守儿童”总数的22.12%,学习习惯一般及以下的454人,占被调查“留守儿童”的6839%;仅有31.21%的“留守儿童”学习习惯较好;2、初中“留守儿童”与非…

  • ·农村初中生课外阅读

    内容摘要:摘要:本文针对农村初中生课外阅读状况进行了详细调查和分析,并提出一些解决方案,即充分认识课外阅读的作用;加大考试评估制度改革的国度;切实加强课外阅读的组织与指导。只有这样才能切实落实素质教育的要求,真正提高学生的语文素养,切实保证义务教育阶段初中语文教学的质量。关键词:课外阅读;调查;分析高尔基说:“书籍是人类进步的阶…

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